Published on May 22, 2014

Résumé du Rapport sur l’éducation dans les collèges de l’Ontario (CAAT-A)

Le présent rapport, qui a été commandé par le SEFPO et écrit par Kevin McKay, professeur au Collège Mohawk, examine l'avenir de l’enseignement postsecondaire en Ontario et la crise de plus en plus grave dans nos collèges. Les principaux défis, qui sont abordés dans le rapport, concernent les effets à long terme du sous-financement chronique, de la privatisation, du manque de personnel, ainsi que de l'endettement et de l'augmentation des droits de scolarité des étudiants – des défis auxquels les universités ontariennes doivent également faire face.

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2014-05_roe_summary_fr_b.pdf

Date de publication: 

Le jeudi 22 mai 2014 h (Jour entier)